Eventos
| Comienzo de clases | Último día para agregar una clase | Último día para dar de baja a una clase* | Último día para retirarse de una clase** | Las clases terminan | |
|---|---|---|---|---|---|
| Semestre completo en persona / en el campus (no en línea) | 17 de agosto | 23 de agosto | 2 de septiembre | 12 de noviembre | 7 de diciembre |
| Semestre completo en línea | 17 de agosto | 19 de agosto | 2 de septiembre | 12 de noviembre | 6 de diciembre |
| Primeras 7 semanas en línea | 17 de agosto | 19 de agosto | 24 de agosto | 19 de septiembre | 4 de octubre |
| 10 semanas en línea | 21 de septiembre | 23 de septiembre | 1 de octubre | 20 de noviembre | 6 de diciembre |
| Segunda 7 semanas en línea | 12 de octubre | 14 de octubre | 19 de octubre | 30 de noviembre | 6 de diciembre |
Los cursos se ofrecen con diferentes fechas de inicio y fin a lo largo del semestre. Usa CCA Navigate para explorar todas las secciones disponibles. Una vez inscrito, CCA recomienda imprimir una copia de su horario del semestre disponible disponible en MyCCA en la tarjeta ‘Registration Self-Service’ – haga clic en ‘View Registration.’
*El último día para darse de baja una clase es la fecha límite para dejar una asignatura, eliminarla de su expediente y recibir el reembolso de la matrícula y las tasas del curso.
**El último día para retirarse de una clase es la fecha límite para retirarse de una asignatura (sin reembolso) y que se registre una calificación de «W» en el curso.
Información detallada para el semestre del otoño de 2026 (en inglés).
- Este evento ha pasado.
Professional Development: Pathways to 90 Hours
This webinar supports CTE faculty in understanding how to meet the Colorado Department of Education’s 90-hour professional development requirement for CTE credentialing. Participants will explore subject-matter and industry-focused PD options—including LinkedIn Learning, certifications, externships, industry reading, and other approved pathways—and learn how to document and submit evidence of completion. The session also clarifies the difference between credential-eligible PD and teaching-focused professional development offered through Academic Professional Development at The Hub.