//// Ver lo Último
Siga al Dr. Mordecai Ian Brownlee en las Redes Sociales
Mordecai Ian Brownlee
Presidente
El Dr. Brownlee es un educador integrador comprometido con la capacitación intelectual y económica de comunidades diversas. Orgulloso de ser el sexto presidente de CCA, el Dr. Mordecai aporta a nuestra institución un liderazgo y una experiencia impresionantes en la promoción del éxito equitativo de los estudiantes, la mejora de los servicios de apoyo y abogacía de los estudiantes y la ampliación de las vías académicas. En los dos primeros años de su presidencia, el Presidente Brownlee ya ha introducido cambios significativos y ha mejorado el programa de éxito de los estudiantes en el Community College of Aurora. Estos éxitos incluyen la puesta en marcha del primer proyecto de capital de CCA en 24 años, una recaudación de fondos y becas sin precedentes, la contratación del profesorado más numeroso y diverso de la historia de CCA, la mejora de la tasa de finalización de estudios en más de un 20% y el hecho de que CCA se haya convertido en la primera institución Achieving the Dream del estado de Colorado.
El Dr. Mordecai publica con frecuencia, entre otras cosas como columnista de EdSurge. También imparte clases en la Facultad de Educación y Desarrollo Humano de la Universidad de Lamar y es conferenciante internacional. El Dr. Mordecai ha aparecido en varias plataformas locales, estatales y nacionales, como en el Community College diario de la American Association of Community Colleges, NASPA Leadership Exchange, EdUp Experiencia, EdTech Periódicos y Colorado Sentinel. En 2023, el Dr. Mordecai fue nombrado 40 menores de 40 por el prestigioso Negocio de Denver diario y Líder Comunitario del Año por la Cámara de Comercio de Aurora. En 2022, fue destacado por la revista Diverso: Problemas en la educación superior como un líder de la «Nueva Escuela» que representa la próxima generación de presidentes de universidad.
Artículos Recientes del Dr. Brownlee:
MÁS ALLÁ DE LA POLÍTICA: LA OBLIGACIÓN MORAL DE LA EQUIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Para el sector de la educación superior, el primero señaló un cambio de política pendiente en cómo los colegios y universidades sirven a sus estudiantes al afirmar: “Las instituciones de educación superior han adoptado y utilizan activamente preferencias peligrosas, degradantes e inmorales basadas en la raza y el sexo bajo el disfraz de la llamada “diversidad, equidad e inclusión” (DEI) o “diversidad, equidad, inclusión y accesibilidad” (DEIA) que pueden violar las leyes de derechos civiles de esta nación”.
GUÍA DEL EDUCADOR PARA EL AUTOCUIDADO EN TIEMPOS DE INCERTIDUMBRE
Los educadores son los únicos responsables de guiar a los estudiantes hacia caminos de conocimiento, transformación y empoderamiento. Sin embargo, ¿cómo podemos servir de guía práctica a otros si no nos guiamos primero a nosotros mismos?
ABRAZANDO EL FUTURO: POR QUÉ LA TRANSFORMACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR RECIÉN COMIENZA
Las voces de educadores que expresan fatiga de iniciativa, agotamiento, desconexión y tácticas como la renuncia silenciosa han crecido en popularidad en la educación superior en los últimos años, en gran medida debido al cambiante panorama estadounidense y los cambios sociales que han promovido nuevas normas culturales en la educación.
COLORADO NECESITA MÁS TRABAJADORES. ESCUELAS COMO EL COMMUNITY COLLEGE DE AURORA ESTÁN SATISFECHO ESA NECESIDAD.
El 20 de enero, Donald Trump declaró en su toma de posesión que la era dorada de Estados Unidos había comenzado oficialmente. Estas palabras llegan en un momento en que los estadounidenses se sienten presionados en todos los aspectos de la vida cotidiana, desde el costo de la vida hasta el estancamiento salarial, la inflación y la falta de vivienda asequible. La urgencia de encontrar soluciones es máxima.
IA: una nueva era de acceso y movilidad económica
En la era pospandémica de la educación superior, acceso a la universidad, confianza pública en la educación superior, y AI todos están convergiendo de manera disruptiva, marcando el comienzo de un nuevo estándar para nuestros estudiantes. colegio comunitario deben reestructurar susagendas de acceso institucional y movilidad económica para garantizar la capacidad de respuesta al mercado y satisfacer las expectativas de los estudiantes.
Descubriendo tu misión
El Dr. Brownlee habla con la Dra. Martha M. Parham, vicepresidenta sénior de Relaciones Públicas de la Asociación Estadounidense de Colegios Comunitarios.
SOLICITE UNA PRESENTACION POR EL PRESIDENTE BROWNLEE
Puede enviar una solicitud para que el Presidente Brownlee hable en su evento.